Kdopak přišel tajně navštívit školní družinu? Že by skřítek Dubánek? Zanechal po sobě otisk stopy, a tak si ji děti odlily do sádry. Téma stop se objevilo i v dalších aktivitách. Děti plnily hravé listy, hledaly ukrytá dřívka a skládaly z nich zvířecí stopy. Naučily se zvířátka nejen rozeznávat, ale některá umí pojmenovat i anglicky. Nakonec si malí průzkumníci zahráli na stopaře a při procházce po parku hledali stopy ve sněhu. Teď už ví, že kolem hopká zajíc, že i kavka se ráda projde po zemi, ale nejčastějšími návštěvníky parku jsou pejsci všech velikostí.
Bortlíčková Hana