Výprava na severní pól

Žáci 3.C se zapojili do projektového vyučování zaměřeného na Arktidu, ve kterém rozvíjeli svou čtenářskou a pisatelskou gramotnost a propojili tak své kompetence komunikační s kompetencemi k řešení problému.

V hodinách prvouky objevovali rozmanitost života na Zemi s mapou a glóbusem, v hodině AJ metodou CLIL. S využitím digitálních technologií hledali odpovědi na otázky o životě polárních medvědů, seznámili se s českým polárníkem M. Jakešem. V matematice použili znalosti souřadnicové sítě k záznamu fiktivní cesty na pól. Štětcem pak objevovali barvy ledového oceánu a jeho největší predátory.

Získané poznatky děti závěrem shrnuly při kreativním psaní deníku polárníka. Projektová výuka bývá pestrá a zábavná nejen pro žáky, ale i pro učitele. Všichni si to užili i s českým lednovým arktickým počasím.

Více fotografií zde