Koloběh vody v přírodě

Paní učitelka využila ve výuce přírodovědy ve čtvrté třídě inscenační metodu. Žáci si ve skupinách připravili krátká vystoupení na téma koloběh vody v přírodě. Učení děti bavilo a přispělo nejen k upevnění a získání nových vědomostí, ale také k rozvoji kreativity a spolupráce ve skupině.

Videa a fotografie inscenační výuky zde